社旗縣是國(guó)家級(jí)貧困縣，全縣義務(wù)教育階段學(xué)生8萬(wàn)多人，除了就近入學(xué)的6萬(wàn)人外，還有寄宿學(xué)生2萬(wàn)多人。這些寄宿學(xué)生大多是父母外出務(wù)工的留守兒童，他們居住地分散，且距離學(xué)校路途遙遠(yuǎn)。社旗縣縣委、縣政府以及縣教育主管部門面對(duì)留守兒童上下學(xué)無(wú)車可乘，以及大多數(shù)學(xué)校都在使用不安全、不合格的校車接送學(xué)生，存在著嚴(yán)重安全隱患的現(xiàn)狀，專門下發(fā)了《社旗縣校車服務(wù)方案》和《關(guān)于建立校車安全管理聯(lián)席會(huì)議制度的通知》，把交通安全教育納入日常工作范疇，強(qiáng)調(diào)了全縣開展校車工作的責(zé)任意識(shí)，明確提出了使用校車的工作要求。社旗縣站在對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生切實(shí)負(fù)責(zé)的高度，加大對(duì)學(xué)校使用校車的執(zhí)法力度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校車安全管理工作的綜合監(jiān)督和檢查。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按照“屬地管理”的原則，把做好校車工作作為社會(huì)管理的重要內(nèi)容，強(qiáng)化校車管理的組織、協(xié)調(diào)、檢查，夯實(shí)校車安全的工作基礎(chǔ)，構(gòu)建校車安全的綠色通道，為這條生命之路打好了結(jié)實(shí)的地基。
河南社旗留守兒童學(xué)校海格愛心校車
社旗縣子男學(xué)校是民辦寄宿制學(xué)校，學(xué)校一千多名學(xué)生大部分是社旗縣農(nóng)村和山區(qū)的留守兒童。學(xué)校無(wú)微不至地關(guān)心愛護(hù)留守兒童，把社旗縣子男學(xué)校打造成留守兒童的“幸福港灣”。幾年發(fā)展下來(lái)，社旗縣子男學(xué)校在學(xué)校管理、教學(xué)教研、服務(wù)學(xué)生等方面在社旗縣起到引領(lǐng)作用，成為社旗教育的一面旗幟，受到社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。但學(xué)校一直在使用非專業(yè)的社會(huì)車輛接送學(xué)生，每次學(xué)校放假接送學(xué)生時(shí)，校長(zhǎng)王慶云都要為孩子們的交通安全擔(dān)憂。為了能讓孩子們安全上下學(xué)，他四處奔走，最終匯聚社會(huì)愛心力量募集資金購(gòu)買了11輛海格安全校車，并組建了社旗縣海格愛心校車服務(wù)公司，在保證本學(xué)校學(xué)生的安全接送外，也嘗試著服務(wù)南陽(yáng)地區(qū)其它學(xué)校，探索了一條校車運(yùn)營(yíng)新模式，為這條生命之路提供了高效的供給線。
孩子們即將乘坐海格愛心校車回家
這11輛海格校車采用長(zhǎng)車頭結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，鳥籠式全承載結(jié)構(gòu)，有效提升校車的安全性。海格校車還運(yùn)用機(jī)器人焊接技術(shù)，使校車精度更高、一致性更強(qiáng)，從而更能確保校車質(zhì)量安全；陰極電泳工藝，使得校車整車防腐性能好，不易生銹。海格G-BOS智慧運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)校車版，則使管理者可以隨時(shí)了解校車的運(yùn)行和司駕人員駕駛狀況，實(shí)現(xiàn)安全管理。
“學(xué)生安全大如天”，在目前校車安全條例沒有具體實(shí)施細(xì)則、校車安全運(yùn)營(yíng)沒有制定配套措施，甚至出現(xiàn)正規(guī)校車上牌難等問(wèn)題的狀況下，校車安全落實(shí)不到實(shí)處。社旗縣政府勇?lián)?zé)任為孩子們開通了校車綠色通道，王校長(zhǎng)更是用雙肩扛起了學(xué)校與家庭之間的生命之路。我們期望看到越來(lái)越多像這樣的社會(huì)力量關(guān)注我們的孩子，關(guān)注孩子的安全出行，共同致力打造這條生命之路，真正形成合力，讓更多的孩子能夠坐上安全舒適的校車上學(xué)回家，健康成長(zhǎng)。
